La circulaire du 2 juillet 2020 précise le cahier des charges spécifique aux unités d’enseignements pour les élèves polyhandicapés afin d’apporter un cadre adapté et d’encourager le développement de ces unités pour scolariser les enfants en situation de polyhandicap. L’objectif est également de développer les pratiques inclusives.
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La téléexpertise au service du patient en situation de polyhandicap L'équipe de neuropédiatrie du CHU de Lille utilise la plateforme de télé-expertise en ligne Omnidoc. Cette application est destinée aux kinésithérapeutes, infirmières, médecins généralistes,...
C'est une avancée concrète pour les patients les plus vulnérables : le 21 mai 2026, le Ministère de la Santé a signé la Charte nationale de l'accompagnant aux urgences. Chaque patient doit pouvoir être accompagné par la personne de son choix aux urgences, dans le...
Le 1er juin 2026, l'ARP a eu le plaisir de participé à l'événement du Groupement Polycap "Regard croisés sur le polyhandicap" Après plusieurs mois de travail collaboratif, Polycap a présenté son projet de capsules vidéo illustrant les Recommandations de Bonnes...
Priscilla Carru est mère de deux enfants en situation de handicap, artiste plasticienne et art-thérapeute. Nous vous présentons ses activités à destinations des personnes en situation de handicap ou de polyhandicap au travers de son entreprise : Cocon Ta'Nama, et de...
À destination des parents et des proches aidants : Justine Lavogez, maman de quatre enfants dont Florent, polyhandicapé, et ancienne enseignante ; vous propose un accompagnement au répit, à l'écoute de soi et de son corps, au bien-être. Plusieurs types d'activités...
Anticiper l’avenir de son enfant en situation de handicap est une préoccupation majeure pour de nombreux parents. Pour répondre à cette inquiétude, l’Adapei 29, avec le soutien de l’Unapei, a lancé le projet « Après-parent », une expérimentation destinée à préparer...
La boutique ScoPoly s’enrichit d’une nouveauté pensée pour le terrain : “Mes Rituels Souffle”. Chez les personnes polyhandicapées, le travail du souffle et l’activation oro-faciale jouent un rôle central dans le développement global. Un support conçu pour accompagner,...
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